Caballitos de la granja.

Elaborados con material reciclado por los niños de educación inicial cuatro años, con la ayuda de la maestra Carolina Arequipa. Gracias por compartir esta linda experiencia.

Preciosos.

Sa

Experiencia de Aprendizaje: Fiesta de los corazones

Con la guía de la maestra los niños de tres años elaboraron un mural con imágenes afectivas que buscaron previamente, recortaron las imágenes con los dedos, estamparon con sellos, decoraron y pegaron corazones. 

El trabajo en equipo permite el desarrollo afectivo de los niños. Buen trabajo.

Rosas blancas con material reciclado

Previo al natalicio de nuestro patrono José Martí, los niños del Inicial 3 y 4 años elaboraron unas hermosas rosas blancas destacando el famoso poema del autor "Cultivo una Rosa Blanca"

"La educación artística debe ser, antes de nada, la educación de la espontaneidad estética y de la capacidad de creación que El Niño manifiesta.  Menos aún que cualquier otra forma de educación, no puede contentarse con la transmisión y la aceptación pasiva de la verdad o de un ideal completamente elaborado: la belleza, como la verdadera, no tiene valor si no es recreada por el sujeto que la consigue." (J. Piaget) 

Experiencia de aprendizaje: Festejando a Quito

El trabajo en equipo es indispensable en Educacion Inicial. Fomentar la colaboración, la solidaridad, el esfuerzo, el respeto, el apoyo, la creatividad son aprendizajes que duran toda la vida, no nos centremos únicamente en el aspecto cognitivo, rompamos esquemas, enseñemos a nuestros niños y niñas a ser mejores seres humanos. 

A todos mis niños les quiero muchísimo, son mi alegría. 

Decorando la ventana Quiteña:  El Panecillo

Experiencia de aprendizaje: Mi juguete favorito

El niño debe ser creador de sus propios instrumentos, esto le genera entusiasmo, felicidad y pasión por lo que puede lograr; potencia su autoestima aspecto importante en la vida que le permitirá alcanzar sus metas y objetivos.

4 Esquinas de nada

Cuento interesante que destaca el tema de la inclusión. Las barreras que existen en el contexto social, educativo, familiar que impiden aceptar y valorar las diferencias, pero como el interés, la motivación,el afecto, el trabajo en equipo contribuyen a eliminar los obstáculos y abrir las puertas a la inclusión.

Escrito por: Jérôme Ruillier

Cuento adaptado:  http://www.youtube.com/watch?v=DBjka_zQBdQ

3 de diciembre Día Internacional de las Personas con Discapacidad.

 Mi hermanito de la Luna:

Cortometraje que trata sobre el Autismo analizado desde un punto de vista único, desde los ojos de una niña (hermana mayor). 

Las inquietudes, necesidades, miedos, frustraciones que siente un niño que vive el mundo desde el Autismo.

El cortometraje ganó el Gran Premio y el Premio del Público del Festival Handica-Apicil 2007. Dirigido por Frédéric Philibert. 

Pueden observar el video desde el siguiente sitio web: 

http://fundacionorange.es/fundacionorange/comunicados/2008/petit_frere.html

2 de noviembre - Día de los Difuntos

Cuento recomendado para los más pequeñitos sobre el Día de los Difuntos,  para conocer y comprender cómo celebran esta fecha importante  en México. 

Conocer y compartir tradiciones con otras regiones de América Latina nos motiva a la unidad. 

Disfruten de este maravilloso cuento. 

Escrito por: Ivar Da Coll

Publicado por: Alberto Reyes Toral en Youtube 

http://youtu.be/8keGgwIp60M

Vacaciones: tiempo para dedicarlo a la lectura

Libro recomendado: 

¿Y ahora que hiciste, Valentina? de Leonor Bravo.

Cuento sobre las inquietudes y travesuras de una niña creativa, juguetona y espontánea en la cotidianidad de su hogar y con las personas que tanto quiere. 

Portada - koalas

Hermosos koalas como portada para la entrega de los trabajos de los niños y niñas. 

Elaborado por Verónica Becerra.

Gracias Vero por tu valioso aporte. 

Documental sobre el Síndrome de Tourette

El ‪#‎SíndromedeTourette‬:

Es una enfermedad que por lo general se inicia en la primera infancia y que dura toda la vida. Se caracteriza por la presencia de tics motores frecuentes, vocales (ruidos); presentan problemas de aprendizaje y en ocasiones comportamentales.

Les invito a ver esta serie de documentales de ‪#‎HBO‬.

Tengo el Síndrome de Tourette, pero el Síndrome no me tiene a mi Parte 1.

Tengo el Síndrome de Tourette, pero el Síndrome no me tiene a mi Parte 2.

 

Tengo el Síndrome de Tourette, pero el Síndrome no me tiene a mi Parte 3.

Andrea Velasco V.